Questões de biologia
Tópicos de Biologia (não classificadas)
(Unifesp-2007) Considere dois genes e seus respectivos alelos: A e a; B e b.
Em termos de localização cromossômica, explique o que significa dizer que esses dois genes
a) segregam-se independentemente na formação dos gametas.
b) estão ligados.
resposta:a) Os genes estão localizados em cromossomos diferentes (figura 1).
b) Os genes estão em "Linkage", ou seja, estão localizados no mesmo cromossomo (figura 2).
(outros) Desenhe uma flor, indicando as pétalas, sépalas, estames e pistilos. Escreva qual a função de cada uma dessas partes da flor.
resposta:Observe a figura a seguir:
Pistilo - aparelho reprodutor feminino
Estames - aparelho reprodutor masculino
Pétalas - folhas modificadas para proteção dos aparelhos reprodutores masculino e feminino; geralmente coloridas.
Sépalas - proteção e sustentação dos verticilos florais.
(Ufjf-2007) A sucessão ecológica é um mecanismo natural que abrange mudanças na estrutura das comunidades biológicas, através do tempo. Numa sucessão ecológica, podemos reconhecer três estágios distintos: comunidade pioneira, comunidade intermediária e comunidade clímax.
a) O quadro 1 apresenta parâmetros que não estão corretamente relacionados com os estágios iniciais e de clímax de uma sucessão primária. Complete o quadro 2, relacionando corretamente esses parâmetros com os estágios sucessionais.
b) O esquema a seguir ilustra a seqüência ordenada e gradual de um processo de sucessão primária. Explique porque os liquens podem ser considerados facilitadores do processo.
Rocha nua ë liquens ë musgos ë ervas ë arbustos ë árvores
c) Em uma pesquisa recente, realizou-se um estudo sobre o número de espécies de aves presentes em um campo, em uma região de transição (ecotone) e em uma floresta. A figura a seguir dos quadros 1 e 2 mostra os três locais de estudo. Em qual destes locais espera-se encontrar um maior número de espécies de aves? Justifique sua resposta.
resposta:a)
b) Os liquens, são organismos muito resistentes às condições ambientais. As hifas do fundo liberam substâncias ácidas que, lentamente, degradam a rocha iniciando a formação de um solo simples, possibilitando a colonização.
c) No ecótone, pois é a região com a maior oferta de nichos ecológicos.
(Unesp-2005) Analise as oito informações seguintes, relacionadas com o processo reprodutivo.
I. A união de duas células haplóides para formar um indivíduo diplóide caracteriza uma forma de reprodução dos seres vivos.
II. O brotamento é uma forma de reprodução que favorece a diversidade genética dos seres vivos.
III. Alguns organismos unicelulares reproduzem-se por meio de esporos.
IV. Gametas são produzidos pela gametogênese, um processo que envolve a divisão meiótica.
V. Brotamento e regeneração são processos pelos quais novos indivíduos são produzidos por meio de mitoses.
VI. Fertilização é um processo que não ocorre em organismos monóicos.
VII. A regeneração de um pedaço ou secção de um organismo, gerando um indivíduo completo, não pode ser considerada uma forma de reprodução.
VIII. Gametas são produzidos a partir de células somáticas.
a) Elabore um quadro com duas colunas. Relacione, em uma delas, os números, em algarismos romanos, correspondentes às afirmações corretas que dizem respeito à reprodução assexuada; na outra, os números correspondentes às afirmações corretas relacionadas à reprodução sexuada.
b) Qual a maior vantagem evolutiva da reprodução sexuada? Que processo de divisão celular e que eventos que nele ocorrem contribuem para que essa vantagem seja promovida?
resposta:a) Observe o quadro a seguir:
b) Aumento de VARIABILIDADE.
Durante a meiose, ocorre o crossing-over e a segregação independente.
(Fuvest-1996) Complete a tabela a seguir, comparando a fotossíntese à respiração aeróbica em um mesmo organismo.
resposta:Observe a figura de resolução.
(Unifesp-2003) Segundo dados da ONU, Botsuana, na África, possui hoje quase 40% de sua população entre 20 e 30 anos de idade contaminada com o vírus da AIDS.
A idade em que os casais têm filhos nesse país corresponde à faixa dos 18 aos 30 anos e, em Botsuana, não existe o acesso da população a drogas de controle da progressão do vírus HIV (os chamados "coquetéis"). A previsão é de que a taxa de infecção e de mortalidade pela AIDS em Botsuana permaneça igual nos próximos 30 anos.
a) Copie o gráfico e faça nele um esquema de como seria a pirâmide etária do país sem o vírus HIV, considerando igual a proporção entre homens e mulheres no país.
b) Considerando as informações e as condições dadas, faça um segundo esquema da pirâmide etária de Botsuana no ano de 2020.
resposta:Observe os gráficos adiante:
(Fuvest-1996) A pepsina é uma enzima digestiva cuja velocidade de reação é influenciada tanto pelo pH quanto pela temperatura do meio. Fixada a temperatura, a velocidade de reação varia com o pH como mostrado no gráfico a seguir.
a) Planejou-se um experimento para verificar qual a temperatura que determina a velocidade máxima da reação. Cinco tubos de ensaio contendo pepsina e um substrato adequado são colocados em diferentes temperaturas. Complete a tabela I, indicando o valor do pH que deve ser usado em cada um dos tubos.
b) Nas colunas A, B e C da tabela II são apresentados três conjuntos de resultados. Nas coordenadas a seguir, construa o gráfico correspondente à coluna de resultados corretos, relacionando a porcentagem de substrato digerido com a temperatura.
c) Justifique a resposta do item anterior.
resposta:a) Observe a tabela I na figura de resolução.
b) Observe o gráfico abaixo da tabela II na figura de resolução.
c) A temperatura ótima para que a velocidade da reação enzimática seja máxima é 40°C. Abaixo ou acima do ótimo a velocidade da reação diminui.
(Unesp-2006) A figura mostra a variação observada na proporção de massa (em relação à massa total) do embrião e do endosperma de uma semente após a
semeadura.
Sabendo que a germinação (G) ocorreu no quinto dia após a
semeadura:
a) identifique, entre as curvas 1 e 2, aquela que deve corresponder à variação na proporção de massa do embrião e aquela que deve
corresponder à variação na proporção de massa do endosperma. Justifique sua resposta.
b) Trace no gráfico uma linha que mostre a tendência da
variação na quantidade de água da semente, desde a semeadura até a germinação.
resposta:a) Durante a germinação o embrião da semente consome as reservas contidas no endosperma, portanto, a curva 1 representa a massa do embrião e a curva 2 a massa do endosperma.
b) Observe o gráfico a seguir:
(Uff-1999) Dois grupos de sementes de estévia foram submetidos, alternadamente, a dez lampejos de luz nos comprimentos de onda de 660 nm (vermelho curto) e 730 nm (vermelho longo). No primeiro grupo, iniciou-se a experiência com o lampejo correspondente ao vermelho longo e no segundo grupo, o primeiro lampejo foi o correspondente ao vermelho curto. Após este tratamento, as sementes de estévia apresentaram alterações fisiológicas importantes.
a) Que substâncias presentes nas sementes respondem aos estímulos luminosos usados nessa experiência?
b) Que efeito fisiológico importante o programa de iluminação exerce sobre as sementes em cada um dos dois grupos? Justifique a resposta.
resposta:a) Os fitocromos.
b) Ao absorver luz a 660 nm, o fitocromo vermelho curto é convertido em fitocromo vermelho longo (a forma ativa do pigmento) que está relacionado a várias atividades fisiológicas das plantas como, por exemplo, a germinação das sementes. As duas formas do pigmento são interconversíveis:
No 1¡. grupo a germinação estará ativa pois a 10 iluminação ocorreu a 660 nm, convertendo o pigmento à forma ativa. Já no 2¡. grupo, a 10¡. iluminação ocorreu a 730 nm, convertendo o pigmento à forma inativa, impedindo, assim, a germinação das sementes. Independentemente de quantos lampejos forem dados, as sementes respondem somente ao último deles.
(Fuvest-1994) Uma mulher é portadora de um gene letal ligado ao sexo, que causa aborto espontâneo. Supondo que quinze de suas gestações se completem, qual o número esperado para crianças do sexo masculino, entre as que nascerem? Justifique sua resposta.
resposta:Das quinze gestações bem sucedidas dessa mulher, espera-se que cinco sejam do sexo masculino porque é de 50% a chance dos filhos homens herdarem o gene letal de sua mãe e não sobreviverem, como mostra o esquema a seguir.
(Fuvest-1994) Um fisiologista, trabalhando com uma montagem semelhante à da figura a seguir, posicionou a fonte luminosa a uma distância X do tubo de ensaio,
resposta:a) O marcador permanecerá imóvel porque no ponto de compensação fótico as intensidades da fotossíntese e da respiração se igualam. Nesse ponto as trocas gasosas com o meio ambiente são nulas.
b) Aproximando-se a fonte luminosa da planta haverá liberação de oxigênio porque recebendo maior quantidade de luz a intensidade da fotossíntese será maior que a da respiração e o marcador deverá deslocar-se para a direita como mostra a figura a seguir. O processo metabólico que libera oxigênio é a fotossíntese.
(outros) Esquematize a segmentação (ou clivagem) do ovo Heterolécito (ou Mediolécito) até o estágio de 8 (oito) células.
resposta:Observe a figura a seguir:
(Ufrn-1999) Seguindo a representação a seguir
e considerando que os indivíduos apresentam, simultaneamente, dois caracteres genéticos com mecanismos de herança distintos,
a) indique os genótipos dos indivíduos.
b) construa um heredograma no qual três desses indivíduos sejam os filhos biológicos (legítimos) dos outros dois.
c) discuta a possibilidade de uma mulher hemofílica e albina ser filha biológica dos pais propostos no heredograma que você construiu.
resposta:a) 1. XhY aa
2. XHY aa
3. XhY A_
4. XhXh A_
5. XHX_ aa
b) Observe o heredograma adiante:
c) A ocorrência de uma filha hemofílica e albina (XhXh aa) na descendência do casal, é possível como mostra o heredograma anterior.
(Ufc-1996) A fotossíntese e a respiração são dois processos que ocorrem simultaneamente nas plantas verdes. Construa um gráfico mostrando a produção de O‚ e a de CO‚, durante um período de 24 horas, por uma planta adequadamente suprida de água e submetida às condições normais de iluminação de nossa região, onde o sol nasce às 6 horas da manhã e se põe às 6 horas da tarde. O eixo Y representa a produção dos dois gases e o eixo X o período de 24 horas. Não é necessário atribuir unidades às produções de O‚ e CO‚.
resposta:Observe o gráfico adiante:
(outros) Esquematize a segmentação (ou clivagem) do ovo Oligolécito até o estágio de 8 (oito) células.
resposta:Observe a figura a seguir:
(Fuvest-1999) Preencha a tabela abaixo, assinalando as características de cada organismo indicado na primeira coluna:
a) Usando todas e tão somente as características mencionadas na tabela, escolha dois dos organismos citados que podem ser incluídos num mesmo grupo.
b) Cite uma característica não mencionada na tabela que diferencie as categorias taxonômicas às quais pertencem os organismos que você agrupou no item a.
resposta:a) Cogumelo e anêmona poderiam ser incluídos no mesmo grupo em função das semelhanças observadas na tabela dada.
b) Uma das características taxonômicas que permite diferenciar cogumelos de anêmonas seria a ausência de tubo digestório naqueles e presença deste órgão nestas.
(Fuvest-2000) Foi realizado um experimento com o objetivo de verificar o efeito da intensidade luminosa sobre a massa de carboidratos produzida e armazenada
resposta:a) Observe o gráfico adiante:
b) O valor provável para o ponto de compensação fótico é, aproximadamente, 5 unidades de intensidade luminosa.
(Fuvest-2000) questoes
Considere uma única célula, em divisão meiótica, no ovário de uma mulher heterozigótica quanto ao gene do fator VIII da coagulação. Use a letra H
para indicar o alelo dominante e h para o alelo recessivo.
a) Indique, nos círculos a seguir, a composição genética dos dois núcleos
resultantes da primeira divisão meiótica, sem considerar a ocorrência de permutação.
b) Quantos tipos de óvulo serão produzidos ao final dessa meiose? Justifique sua resposta.
resposta:a) Núcleos resultantes da 1 divisão meiótica:
b) Serão produzidos dois tipos de óvulos: XH ou Xh. Ao final da gametogênese feminina será formado um óvulo e três corpúsculos polares.
(Unesp-2007) CO‚ e temperatura são dois importantes fatores que influenciam o processo de fotossíntese. Em uma das coordenadas trace a curva que representa a variação na taxa de fotossíntese em resposta à concentração de CO‚ e, na outra, em resposta à variação de temperatura.
resposta:Observe a figura a seguir.
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