Questões de inglês
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Origem:
(Ufpel2000) Para perceber a coerência textual, é necessário estabelecer relações entre as palavras. Muitas delas remetem a outras, como, por exemplo, a palavra "us" destacada no texto, que se refere
a) à sociedade em geral. b) à associação que divulga a propaganda. c) às crianças. d) aos familiares das crianças. e) aos leitores.
resposta:[B]
(Ufpel2000) O problema relatado no texto abaixo faz parte de um contexto familiar. Assinale a pergunta cuja resposta NÃO pode ser encontrada no texto. Joan and David have a son Sam, aged eight. He is a lively and intelligent boy. The family is a caring one. They live in a good middle-income area. Sam uses swear words a great deal. He swears at the dog, his parents, his teacher and his school friends. Punishment for this behaviour has not made any difference. He is not a difficult child and there seems to be no stress in his life. His parents are getting worried and frustrated. Fonte: Cambrige - "Speaking2" (Joanne Collie / Stephen Slater) p.59
a) How does Sam react to punishment? b) What is Sam like? c) How old is Sam? d) What is the family like? e) Why does Sam swear at his dog?
resposta:[E]
(Ufpel2000) Assinale a alternativa que resume a idéia principal do texto.
a) Trabalhar em casa é cansativo. b) Trabalhar em casa requer um capital alto. c) Trabalhar em casa exige um horário pré-determinado. d) Trabalhar em casa pode ser gratificante. e) Trabalhar em casa não gera impostos.
resposta:[D]
(Ufpel2000) A expressão "business may sound complicated and expensive...", traz consigo a idéia de
a) permissão. b) possibilidade. c) certeza. d) habilidade. e) obrigação.
resposta:[B]
(Ufpel2000) Sue Hayward, autora do texto sugere uma série de atividades que podem contribuir para o aumento da renda familiar: (a) You must have experience taking care of children and a group of friends willing to take part. References from satisfied customers are essential and you need to contact your local police station to get a check carried out on yourself before you advertise. (b) You provide a service going into people s homes to do all those jobs they hate! Good organisational skills are a must, along with transport and references from previous clients. (c) You ll need experience in the industry, the right equipment and a diary and phone. Also check on the insurance requirements. (d) Help the bride-to-be find the best dress, photographer, cake and honeymoon. If you love planning weddings and have good organisational skills, this could be ideal for you. (e) You could offer a daily service collecting laundry in the morning and returning it ironed by the evening. (f) If you can sew and you ve got a good machine, you can offer a tailor service or even a full dressmaking service to friends and neighbors. (g) An excellent way to earn cash during the holiday season. You stay in client s homes while they re on holiday and look after plants, pets and mail. References and a lot of spare time are essential. Marque a alternativa que mostra a associação entre os títulos abaixo e as atividades correspondentes. (1) HOUSE-SITTING (2) IRONING SERVICE (3) WEDDING SERVICE (4) DIAL-A-DRESSMAKER (5) PERSONAL ORGANISER
a) 1-G / 2-F / 3-E / 4-F / 5-B b) 1-A / 2-E / 3-F / 4-G / 5-C c) 1-G / 2-D / 3-F / 4-D / 5-B d) 1-B / 2-D / 3-E / 4-B / 5-B e) 1-G / 2-E / 3-D / 4-F / 5-B
resposta:[E]
(Ufpel2000) Você está recebendo dados biográficos da vida de um dos mais eminentes escritores da Literatura Americana: Ernest Hemingway. A matéria foi publicada pela revista Speak Up, em sua edição de n. 144. ERNEST HEMINGWAY - AN AMERICAN GIANT 21st July, 1899: Born in Oak Park, Illinois, the second child of a doctor and a talented singer and music teacher. 1917: Graduates from high school. 1918: Serves as an ambulance driver in Italy, where he is badly wounded. 1925: Publication of first major work IN OUR TIME, a collection of short stories. 1926: Publication of first novel, THE SUN ALSO RISES, which gained him fame at the age of 27 that would last the rest of his life. 1937: Serves as a war correspondent during the Spanish Civil War. 1940: Publication of FOR WHOM THE BELLS TOLL, his best-selling novel. 1945: Settles in Cuba until the Castro regime forces him out. 1953: Wins the Pulitzer Prize for THE OLD MAN AND THE SEA. 1954: Wins the Nobel Prize for Literature. 1961: Kills himself with a shotgun in Ketchum, Idaho after bouts of depression. Das informações abaixo (1) Ernest Hemingway settled in Cuba for a time. (2) He won the Nobel Prize for Literature when he was 54 years old. (3) Hemingway was a single child. (4) He won fame after his twenties. (5) Hemingway was suicidal. (6) Because of a bout depression he was killed. são verdadeiras
a) 2 - 5 - 6. b) 2 - 3 - 5. c) 3 - 5 - 6. d) 3 - 4 - 5. e) 1 - 4 - 5.
resposta:[E]
(Ufpel2000) Os textos abaixo representam frente e verso de um cartão distribuído em Disneyworld com uma das personagens do conto "A Bela e a Fera". No cartão, através de algumas combinações, várias sugestões positivas são apresentadas para melhorar a qualidade de vida das pessoas.
MAGIC MIRROR CARD When you re feeling low, take a peek at this card to remind you of your own special beauty! Just remember that your smile can bring a glow to the heart of any beast. If your friends don t have a smile for you, give them yours. You ll be surprised how fast they ll smile back -- and that s another reflection of your inner beauty! Fonte: The Walt Disney Company Mfg O. S. P. Publishing, Inc. CA Das combinações abaixo (1) sorriso x depressão (2) sorriso x família (3) sorriso x beleza interior (4) sorriso x sorriso (5) sorriso x saudade (6) sorriso x inimizade (7) sorriso x amigos apenas algumas podem ser relacionadas à mensagem. Marque a alternativa que contempla essa relação.
a) 2 - 3 - 6 - 7 b) 1 - 3 - 4 - 7 c) 1 - 4 - 5 - 6 d) 1 - 2 - 4 - 7 e) 1 - 3 - 5 - 7
resposta:[B]
(Ufpel2005) Analisando o conjunto de textos apresentados, é correto afirmar que representam opiniões
a) de diferentes grupos religiosos.
b) de diferentes nações.
c) de diferentes segmentos da Igreja Católica.
d) de indivíduos que consideram João Paulo II o embaixador da paz.
e) de caráter pessoal.
resposta:[E]
(Ufpel2005) Com base na leitura do texto 4, é correto afirmar que a identidade e o local de origem do autor são, respectivamente,
a) Ambrose Pinto S. J.; Bangalore, India.
b) Louella Jane Yu; Cebu, Philippines.
c) Mohamed Gambolaty; Cairo, Egypt.
d) Haydn Pimenta; Belo Horizonte, Brazil.
e) Joop van de Swaluw; Hellevoetsluis, Netherlands.
resposta:[C]
(Ufpel2005) Assinale a alternativa que traduz a frase "RIP John Paul II" no texto 1.
a) Descanse em paz, João Paulo II.
b) Reine em paz, João Paulo II.
c) Que Deus o abençoe, João Paulo II.
d) Seja louvado, João Paulo II.
e) Que a paz esteja conosco, João Paulo II.
resposta:[A]
(Ufpel2005) Com base nas leituras e em seus conhecimentos, é correto afirmar que os textos
a) 2, 3 e 6 foram escritos por católicos.
b) 1, 3 e 6 podem ter sido escritos por católicos.
c) 5, 7 e 8 podem ter sido escritos por pessoas sem religião.
d) 1, 4 e 7 não foram escritos por católicos.
e) 2, 3 e 7 foram escritos por pessoas sem religião.
resposta:[D]
(Ufpel2005) A palavra "us" nos textos 1, 2 e 3 refere-se, respectivamente, a
a) protestantes; pessoas em geral; cidadãos brasileiros.
b) australianos; venezuelanos; brasileiros.
c) católicos; outras pessoas; cidadãos do mundo.
d) não católicos; pessoas em geral; habitantes de Petrópolis.
e) pentecostais; pessoas de Caracas; futuras gerações.
resposta:[A]
(Ufpel2005) Assinale a alternativa que NÃO apresenta um tipo de trabalho forçado referido no texto.
a) Trabalho rural
b) Servidão sexual
c) Tráfico de drogas
d) Serviço doméstico
e) Uso de crianças como soldados
resposta:[C]
(Ufpel2005) O segundo e o terceiro parágrafos do texto nos permitem afirmar que
a) os números do trabalho escravo poderiam ser maiores se a sociedade não escondesse o problema.
b) os números do trabalho escravo são menores do que o esperado pela sociedade.
c) os números do trabalho escravo podem aumentar à medida que a ILO divulgar suas recentes pesquisas.
d) os números do trabalho escravo diminuiriam se as diferentes sociedades tivessem uma visão global do problema.
e) os números do trabalho escravo seriam alterados se as leis fossem melhoradas pela "International Labour Organization".
resposta:[A]
(Ufpel2005) O sexto parágrafo do texto contém duas informações. Assinale a alternativa que expressa a relação entre elas.
a) O fato de o trabalho escravo também ocorrer em países industrializados é inesperado.
b) Os números do trabalho escravo no mundo industrializado ultrapassam 350.000.
c) Os índices de trabalho escravo no mundo industrializado são maiores do que aqueles nos países pobres da Ásia e na América Latina.
d) O fato de haver altos índices de trabalho escravo no mundo industrializado é previsível.
e) Os números do trabalho escravo são maiores nos países pobres da Ásia e na América Latina.
resposta:[A]
(Ufpel2005) A leitura do oitavo parágrafo nos permite afirmar que o relatório da ILO ajudou a revelar uma expressiva quantidade de
a) novos tipos de trabalhos forçados.
b) tipos de trabalhos forçados previstos para durarem por muito tempo.
c) tipos de trabalhos forçados nunca antes imaginados.
d) tipos de trabalhos forçados há pouco tempo conhecidos.
e) tipos de trabalhos forçados já conhecidos.
resposta:[E]
(Ufpel2005) A expressão "bonded labour", localizada no nono parágrafo do texto, significa que
a) parentes, exceto filhos menores de idade, são obrigados a ajudar seus familiares.
b) filhos estão fadados ao mesmo tipo de trabalho dos pais.
c) crianças são escravizadas pelos parentes.
d) pais forçam seus filhos a substituí-los no trabalho.
e) crianças são convencidas a seguir a profissão de seus pais.
resposta:[B]
(Ufpel2006) Com base nas informações apresentadas no texto, é correto afirmar que o índice de natalidade entre as adolescentes nos Estados Unidos
a) é menor do que na maioria dos países desenvolvidos.
b) começou a aumentar a partir de 1991.
c) não é motivo de grande preocupação para os americanos.
d) tem se mantido constante nos últimos 14 anos.
e) é considerado alto.
resposta:[E]
(Ufpel2006) Com relação aos dados estatísticos apresentados no texto, NÃO é correto afirmar que
a) menos da metade das adolescentes grávidas dão à luz seus filhos.
b) adolescentes entre 15 e 19 anos foram responsáveis por 11% dos nascimentos em 2002.
c) uma em cada três adolescentes dá à luz antes dos 20 anos.
d) a maioria das mães adolescentes tem entre 18 e 19 anos.
e) durante onze anos o índice de natalidade entre as adolescentes caiu em torno de 30%.
resposta:[C]
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