Questões de português

Origem: Pucrs

(Pucrs2001) O sentimentalismo amoroso, que surgiu como __________ nacionalismo indianista, permite a associação com a __________ geração do Romantismo brasileiro, a que se vinculam poetas como _________ e Fagundes Varela.

a) afirmação do - segunda - Álvares de Azevedo
b) negação do - terceira - Castro Alves
c) rejeição ao - segunda - Casimiro de Abreu
d) antecipação do - terceira - Castro Alves
e) confirmação do - primeira - Álvares de Azevedo

resposta:[C]

(Pucrs2001) A imagem poética central do texto em questão recorre a elemento da natureza para caracterizar o olhar da protagonista da narrativa. Dessa forma, evidencia-se a capacidade de __________ da personagem, apresentada ao leitor a partir de uma abordagem __________, típica da escola __________.
a) sedução - interiorizada - realista
b) reflexão - enigmática - realista
c) sedução - estereotipada - naturalista
d) observação - idealizada - romântica
e) argumentação - psicológica - naturalista

resposta:[A]

(Pucrs2001) O texto em questão demonstra uma vertente da produção literária do final do século XIX. Ao mesmo tempo, a visão do homem como ser __________ manifesta-se em outra tendência da época, denominada __________, diretamente marcada pelo desenvolvimento da ciência positivista, como se pode observar na obra de __________.
a) racional - Realismo - Machado de Assis
b) irracional - Naturalismo - Joaquim Manuel de Macedo
c) sensível - Simbolismo - Aluísio Azevedo
d) impassível - Parnasianismo - Raul Pompéia
e) instintivo - Naturalismo - Aluísio Azevedo

resposta:[E]

(Pucrs2001) Associar a "Consciência Humana" à imagem de um "morcego", assim como fazer poesia sobre o "verme", ou afirmar que o homem, por viver "entre as feras", também sente necessidade "de ser fera" são algumas das imagens poéticas de __________. Apesar das críticas contundentes de que foi alvo, o poeta, muito distante da obsessão __________ pela forma, ou da sugestão das imagens __________, já revelava, a seu tempo, elementos de modernidade.
a) Cruz e Souza - simbolista - parnasianas
b) Augusto dos Anjos - parnasiana - simbolistas
c) Alphonsus Guimaraens - parnasiana - realistas
d) Cruz e Souza - romântica - parnasianas
e) Augusto dos Anjos - simbolista - parnasianas

resposta:[B]

(Pucrs2001) Na seqüência do episódio apresentado de "O Negrinho do Pastoreio,"
a) o estancieiro acorda e, guardadas as proporções, o seu sonho praticamente se realiza.
b) a peonada encontra os cavalos que o Negrinho tinha perdido.
c) o estancieiro vê, no formigueiro, o Negrinho, em perfeitas condições físicas.
d) o estancieiro exige que o garoto participe de uma carreira - corrida a cavalo.
e) os peões exigem reparo pelas atrocidades cometidas pelo estancieiro.

resposta:[C]

(Pucrs2001) Analisar as afirmativas que seguem, sobre o autor do texto, Simões Lopes Neto.

I. Escreveu "Contos Gauchescos e Lendas do Sul."
II. Realizou uma harmoniosa conjunção entre linguajar e temática regionais.
III. Recolheu material de tradição oral, que serviu de base para os contos.
IV. Criou o grande personagem-narrador Blau Nunes, através do qual "fala" ao leitor.

Pela análise das afirmativas, conclui-se que está correta a alternativa
a) I e II
b) I, II, III e IV
c) II e III
d) II e IV
e) III e IV

resposta:[B]

(Pucrs2001) Enumerar a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando as idéias, expressões, autores e obras ao que convencionou denominar de Pré-Modernismo e Geração de 22.

1. Pré-Modernismo
2. Geração de 22

( ) Oswald de Andrade
( ) Lima Barreto
( ) Mario de Andrade
( ) "Os Sertões"
( ) fragmentação da narrativa
( ) ruptura com a tradição
( ) ecletismo
( ) irreverência

A seqüência correta, de cima para baixo, é a da alternativa
a) 2 - 2 - 2 - 1 - 1 - 1 - 1 - 2
b) 2 - 1 - 2 - 1 - 2 - 2 - 1 - 2
c) 2 - 1 - 2 - 2 - 1 - 2 - 2 - 2
d) 1 - 1 - 1 - 1 - 2 - 2 - 1 - 2
e) 1 - 1 - 2 - 1 - 2 - 2 - 1 - 1

resposta:[B]

(Pucrs2001) Leia o texto que se segue.

"Lá adiante, em plena estrada, o pasto se enramava, e uma pelúcia verde, verde e macia, se estendia no chão até perder de vista.
A caatinga despontava toda em grelos verdes [...]
Insetos cor de folha - "esperanças" - saltavam sobre a grama.
[...]
Mas a triste realidade duramente ainda recordava a seca.
Passo a passo, na babugem macia, carcaças sujas maculavam a verdura.
Reses famintas, esquálidas, magoavam o focinho no chão áspero, que o mato ainda tão curto mal cobria, procurando em vão apanhar nos dentes os brotos pequeninos."

Trata-se de trecho de __________, de Rachel de Queiroz - obra que se caracteriza pela __________, evidenciando a consciência crítica da autora acerca do problema da seca. É dessa forma que a obra se associa ao que se convencionou denominar de romance __________.

a) "Fogo Morto" - irreverência - regionalista
b) "O Quinze" - denúncia - de vanguarda
c) "São Bernardo" - verossimilhança - nacionalista
d) "O Quinze" - verossimilhança - de 30
e) "Jubiabá" - denúncia - regionalista

resposta:[D]

(Pucrs2001) Leia o texto que segue.

OS ARROIOS

Os arroios são rios guris...
Vão pulando e cantando dentre as pedras.
Fazem borbulhas d'água no caminho: bonito!
Dão vau aos burricos,
às belas morenas,
curiosos das pernas das belas morenas,
E às vezes tão devagar
que conhecem o cheiro e a cor das flores
que se debruçam sobre eles nos matos que atravessam
e onde parece quererem sestear.
Às vezes uma asa branca roça-os, súbita emoção
[...]
refletem, em vez de estrelas, os letreiros das firmas
[que transportam utilidades.
Que pena me dão os arroios,
Os inocentes arroios...

No texto, __________ pungente, como é característico do poeta Mario Quintana, realiza-se, principalmente, através de uma linguagem marcada __________, o que, no entanto, não inviabiliza a utilização do recurso estilístico da __________ da natureza.

a) o sentimentalismo - pela religiosidade - personificação
b) o erotismo - pelo simbolismo - metáfora
c) a ironia - pela expressividade - onomatopéia
d) o lirismo - pela simplicidade - personificação
e) a sátira - pela simplicidade - onomatopéia

resposta:[D]

(Pucrs2001) O texto A sugere que
a) as plantas não devem ser cultivadas nos centros urbanos.
b) a flor nasce sem as marcas da urbanidade.
c) a capacidade de resistência possibilita o inusitado surgimento da flor.
d) nada pode interferir no fluxo da vida urbana.
e) a convivência do homem com a natureza não deve ser estimulada.

resposta:[C]

(Pucrs2001) Analisar as afirmativas que seguem, sobre a personagem do texto B.

I. Busca uma solução para o seu problema.
II. Sua agonia parece acompanhá-lo aonde quer que vá.
III. Procura energia para continuar sua trajetória.
IV. Por algum tempo, o lugar torna-se um alento para o "prisioneiro da noite"

Pela análise das afirmativas, conclui-se que está correta a alternativa
a) I e II
b) I, II, III e IV
c) II e III
d) II e IV
e) III e IV

resposta:[B]

(Pucrs2001) Assinale com V (verdadeiro) ou com F (falso) as afirmativas relacionadas a Erico Veríssimo.

( ) O texto B foi extraído da obra "Noite".
( ) "O Continente", "O Retrato" e "O Arquipélago", respectivamente, compõe "O Tempo e o Vento".
( ) A reconstituição da história do Rio Grande do Sul realiza-se através de um estilo lingüístico inovador.
( ) O cunho político está presente em todas as obras do autor.
( ) O heroísmo do Capitão Rodrigo de "O Continente" dá lugar ao realismo, aparentemente fantástico, de "Incidente em Antares", seu último romance.

A seqüência correta, resultante do preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
a) V - F - F - F - V
b) F - V - F - F - V
c) V - V - F - F - V
d) V - V - V - F - F
e) V - V - F - V - V

resposta:[C]

(Pucrs2001) Os textos A e B

I. podem ser associados à primeira fase do Modernismo brasileiro, tendo em vista, principalmente, a temática vinculada ao mundo urbano.
II. apresentam características da fase de maturidade estética do Modernismo brasileiro.
III. mostram tentativas do homem contemporâneo em busca de algum tipo de conforto na natureza.
IV. exploram elementos da vida urbana, numa expressão lingüística preciosista.

Pela análise das afirmativas, conclui-se que está correta a alternativa
a) I e II
b) I, II, III e IV
c) II e III
d) II e IV
e) III e IV

resposta:[C]

(Pucrs2001) Em relação à Carlos Drummond de Andrade, é correto afirmar que
a) participou entusiasticamente das atividades culturais da chamada Geração de 22.
b) buscou o nacionalismo primitivista através do aproveitamento de material folclórico.
c) produziu uma poesia intimista, resignada diante dos valores burgueses.
d) sua prosa, fragmentada, repleta de imagens e de figuras de estilo, aproxima-se da poesia.
e) seu ecletismo temático harmoniza-se com o domínio das nuanças da palavra.

resposta:[E]

(Pucrs2003) As palavras que preenchem corretamente as lacunas 1 e 2 do primeiro parágrafo são, respectivamente:
a) enxergam / provirem
b) enchergam / provirem
c) enxergam / provissem
d) enxergam / provierem
e) enchergam / provierem

resposta:[D]

(Pucrs2003) O primeiro período do terceiro parágrafo ficará correto, de acordo com a norma culta do idioma, se as lacunas 3 e 4 forem preenchidas, respectivamente, com:
a) mais os passos / que ao trabalho
b) antes os passos / ao trabalho
c) os passos / ao trabalho
d) mais os passos / ao trabalho
e) os passos / do que o trabalho

resposta:[C]

(Pucrs2003) Após a leitura, é correto concluir que o editorial
a) critica a política de cotas, porém não apresenta sugestões para a solução do problema dos estudantes carentes.
b) considera que o assunto "cotas para negros ou pardos" tem sido discutido com base em argumentos técnicos e empíricos, que levam em consideração reformas profundas na educação.
c) mostra, ao utilizar a expressão "simplicidade", já no início do texto, que o acesso de estudantes carentes à universidade é um problema simples de resolver.
d) defende uma política afirmativa só para negros e pardos, que lhes possibilite o ingresso em boas universidades.
e) afirma que a política pública brasileira referente aos socialmente excluídos está mais interessada em atos que rendam projeção junto ao público do que na busca de soluções consistentes.

resposta:[E]

(Pucrs2003) Segundo o sentido que têm no texto, as palavras "inusitadas" (1¡. parágrafo) e "midiático" (3¡. parágrafo) correspondem, respectivamente, a:
a) inúteis / da mídia
b) críticas / dos meios de comunicação escrita e falada
c) inesperadas / do rádio e da televisão
d) estranhas / da televisão e da imprensa escrita
e) incomuns / dos meios de comunicação de massa

resposta:[E]

(Pucrs2003) As palavras que completam corretamente as lacunas 1 e 2 do texto são, respectivamente,
a) Às / eram mostradas
b) As / era mostrado
c) As / mostravam-se
d) Às / mostrava-se
e) Às / era mostrado

resposta:[A]