Questões de história
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(Fuvest-2000) Na segunda metade do século XIX, em face do avanço do Ocidente na Ásia, a China
a) tornou-se, como a Índia, uma colônia, com a única diferença de ser dominada por várias potências e não apenas pela Inglaterra.
b) reagiu, como o Japão, realizando, ao mesmo tempo, um processo de restauração imperial e de modernização econômica.
c) manteve, formalmente, seu estatuto de Império Celestial, mas ao preço de enormes perdas e concessões às potências ocidentais.
d) conseguiu fechar-se ao Ocidente graças à Rebelião Taiping, depois de derrotada pela Inglaterra na Guerra do Ópio.
e) resistiu vitoriosamente a todas as agressões do Ocidente até Pequim ser saqueada durante a Guerra dos Boxers.
resposta:[C]
(Fuvest-2000) Entre as mudanças ocorridas nos Estados Unidos, após a Guerra de Secessão (1861-1865), destacam-se:
a) a garantia de direitos civis e políticos aos negros - incluindo o direito ao sufrágio universal - e o reconhecimento da cidadania dos imigrantes recém-chegados.
b) a consolidação da unidade nacional, a chegada de novas levas de imigrantes, o aumento do mercado interno e um grande desenvolvimento industrial.
c) graves desentendimentos em relação às fronteiras com o México, levando a uma nova guerra, na qual os Estados Unidos ganharam metade do território mexicano.
d) o incentivo à vinda de imigrantes e a definitiva ocupação do oeste, cujas fronteiras, em 1865, ainda estavam nas Montanhas Rochosas.
e) o empobrecimento e a humilhação do Sul, que, derrotado pelo Norte, foi alijado das esferas do poder federal e teve sua reconstrução impedida.
resposta:[B]
(Fuvest-2000) A formação do Mercosul pode ser associada à
a) coincidência de interesses econômicos e políticos, existente desde o início do século XIX entre os países que dele fazem parte.
b) idéia de destino histórico solidário, nascida no século XIX, a partir da identidade cultural de algumas nações da América do Sul.
c) decisão dos EUA de exercer efetivamente o controle econômico imperialista sobre os países que o integram.
d) coligação dos Estados brasileiro e argentino para exercer o domínio comercial no Cone Sul.
e) necessidade dos países que o integram de enfrentar a reordenação do comércio internacional e a globalização crescente.
resposta:[E]
(Ufrj-2000) "Grande e bom amigo: Depois de quinze anos de sacrifícios consagrados à liberdade da América para obter um sistema de garantias que, tanto na paz como na guerra, seja o escudo de nosso novo destino, já é tempo de que os interesses e as relações que unem entre si as repúblicas americanas, antes colônias espanholas, tenham uma base fundamental que eternize, se for possível, a duração destes governos. Organizar aquele sistema e consolidar o poder deste grande corpo político cabe ao exercício de uma autoridade sublime, que dirija a política de nossos governos, cuja ação mantenha a uniformidade de seus princípios e cuja simples evocação acalme nossas tempestades. Tão respeitável autoridade não pode existir a não ser numa assembléia de representantes nomeados por cada uma de nossas repúblicas e reunidos sob os auspícios da vitória obtida por nossas armas contra o poder espanhol". (CARTA DE SIMON BOLÍVAR AOS GOVERNOS DAS REPÚBLICAS DA COLÔMBIA, MÉXICO, RIO DA PRATA, CHILE E GUATEMALA. Lima, 7/12/1824. IN:"BOLÍVAR". Org.: M. L. Bellotto e A. M. M. Corrêa. Ed. Ática.) Entre o final do século XVIII e as primeiras décadas do século XIX ocorreram em várias partes da América colonial processos de independência. Contextos históricos diversos, assim como personagens e agentes diferentes. Cenários com realidades econômicas variadas. Estavam em jogo políticas coloniais diferenciadas de franceses, ingleses, espanhóis e portugueses. No seu conjunto - guardando as especificidades - o processo de independência nas Américas ocorreu com lutas e muitos conflitos. Contudo, os desdobramentos dos vários processos de independência não seriam iguais. Estruturas de governo, organização política e divisões territoriais marcariam estas diferenças.
a) Caracterize o processo de independência do Haiti.
b) Apresente duas características dos processos de independência na América Espanhola e duas características deste processo na América Portuguesa.
resposta:
(Ufrj-2000) "Hoje, a independência nacional, a formação nacional nas regiões subdesenvolvidas assumem aspectos totalmente novos. Nessas regiões, excetuadas algumas realizações espetaculares, os diversos países apresentam a mesma ausência de infra-estrutura. As massas lutam contra a mesma miséria, debatem-se com os mesmos gestos e desenham com seus estômagos encolhidos o que se pode chamar de geografia da fome". ("OS CONDENADOS DA TERRA", Frantz Fanon, 1968, Paz e Terra) Fanon foi um dos mais importantes intelectuais do movimento pela independência dos povos do chamado "Terceiro Mundo". Natural da Martinica, foi médico psiquiatra do exército francês e escreveu "Os Condenados da Terra" a propósito da guerra da Argélia (1954-1962), um livro de grande impacto na Europa A descolonização e a conseqüente emergência do "Terceiro Mundo" foi um dos episódios mais importantes após a II Guerra Mundial. Podem ser citados três processos de descolonização: o pacífico, o violento e o tardio. Caracterize e exemplifique cada um destes processos.
resposta:
(Ufmg-2000) Leia o texto. E aproximava-se o tempo da chegada das notícias de Portugal sobre a vinda das suas caravelas, e esperava-se essa notícia com muito medo e apreensão; e por causa disso não havia transações, nem de um ducado [...] Na feira alemã de Veneza não há muitos negócios. E isto porque os Alemães não querem comprar pelos altos preços correntes, e os mercadores venezianos não querem baixar os preços [...] E na verdade são as trocas tão poucas como se não poderia prever. DIÁRIO DUM MERCADOR VENEZIANO, 1508. O quadro descrito nesse texto pode ser relacionado à
a) comercialização das drogas do sertão e produtos tropicais da colônia do Brasil.
b) distribuição, na Europa, da produção açucareira do Nordeste brasileiro.
c) importação pelos portugueses das especiarias das Índias Orientais.
d) participação dos portugueses no tráfico de escravos da Guiné e de Moçambique.
resposta:[C]
(Ufmg-2000) O ano de 1989 representou o ápice da crise do socialismo real. Considerando-se os desdobramentos dos acontecimentos desse ano, é CORRETO afirmar que,
a) na Alemanha, apesar da queda do Muro de Berlim, a reunificação foi adiada, em razão do enorme desequilíbrio econômico e social entre as regiões oriental e ocidental.
b) na China, se iniciou um processo de reforma do Estado que possibilitou a democratização das estruturas de poder pela adoção do pluripartidarismo, de eleições livres e da abertura da imprensa.
c) na Polônia, na Hungria, na Tchecoslováquia e na Romênia, os governos foram derrubados e reformas políticas e econômicas liberalizantes começaram a ser adotadas.
d) na Tchecoslováquia, na Hungria e na Romênia, se iniciaram movimentos de reforma do Estado em direção à construção de um novo socialismo, mais humanista e pluralista.
resposta:[C]
(Ufmg-2000) Agora é para valer. Depois de três anos e meio de combates, 250.000 mortos e 35 cessar-fogos assinados e desrespeitados, a guerra na Bósnia-Herzegovina chega ao seu final. (VEJA, 29 nov. 1995.) Colocado um ponto final na Guerra da Bósnia, iniciada devido à intenção dessa província de tornar-se independente da Iugoslávia, as pretensões de Kosovo à independência deram origem a outra guerra na região. Considerando-se essas informações, é CORRETO afirmar que a eclosão dessas guerras se deveu
a) à incorporação das províncias iugoslavas à Comunidade dos Estados Independentes, que gerou a insubmissão das populações muçulmanas de origem albanesa da Bósnia e de Kosovo.
b) à independência da Eslovênia e da Croácia, que colocou em perigo a autonomia das minorias sérvias na Bósnia-Herzegovina e em Kosovo.
c) à pretensão da população de origem sérvia de dominar a Iugoslávia, para construir a "Grande Sérvia", que gerou conflitos com as províncias que pleiteavam a sua independência da Federação.
d) aos massacres das populações da Bósnia e de Kosovo, resultantes da política de limpeza étnica adotada pela Macedônia, que levaram à intervenção da ONU e da OTAN na Iugoslávia.
resposta:[C]
(Ufrj-2000) "Em nome de Deus Todo Poderoso (...), Querendo regular num espírito de boa compreensão mútua as condições mais favoráveis ao desenvolvimento do comércio e da civilização em certas regiões da África, e assegurar a todos os povos as vantagens da livre navegação sobre os dois principais rios africanos que se lançam no Oceano Atlântico; desejosos, por outro lado, de prevenir os mal-entendidos e as contestações que poderiam originar, no futuro, as novas tomadas de posse nas costas da África, e preocupados ao mesmo tempo com os meios de crescimento do bem estar moral e material das populações aborígenes, resolveram sob convite que lhes enviou o Governo Imperial Alemão, em concordância com o governo da República Francesa, reunir para este fim uma Conferência em Berlim. (...)" (Trecho da ATA GERAL DA CONFERÊNCIA DE BERLIM, realizada em 26 de fevereiro de 1885). O imperialismo foi um movimento de expansão das grandes nações européias (seguido mais tarde também pelos Estados Unidos) que se iniciou nas últimas décadas do século XIX e se prolongou por toda a primeira metade do século XX. A Conferência de Berlim tem sido considerada, pelos historiadores, como um dos marcos deste processo. Apresente duas características do imperialismo.
resposta:
(Ufrj-2000) Nas duas últimas décadas diversos países da América Latina viveram um processo de transição de regimes autoritários para uma democracia formal. No Brasil, na Argentina, no Chile, no Uruguai, entre outros, a redemocratização tem enfrentado várias questões no âmbito econômico, social e político. Apresente três características deste processo de transição.
resposta:
(Ufpr-2000) Na transição entre a Idade Média e a Idade Moderna:
(01) Na inspiração artística da Renascença, os motivos religiosos constituíram uma exceção. No conjunto das obras do período, este foi o caso de Velázquez e Rembrandt.
(02) A arte renascentista preocupou-se com o homem e, tecnicamente, com o jogo de cores, luzes e sombras, perspectiva e movimento.
(04) Os princípios do racionalismo e do humanismo tiveram origem na teologia medieval, que defendia a independência da razão frente ao mundo espiritual.
(08) O homem do Renascimento considerava-se inserido em um "tempo novo", que expressava a concepção de mundo de uma sociedade marcada pelo desenvolvimento da economia mercantil. (16) O Renascimento artístico optou pelo gradual abandono dos valores e formas da Antigüidade Clássica que haviam sido resgatados durante a Idade Média. (32) As Grandes Navegações, ao abrirem novos mundos à exploração dos europeus, contribuíram para o questionamento de valores filosóficos e culturais na Época Moderna. Soma ( )
resposta:02 + 08 + 32 = 42
(Ufpr-2000) Na América Latina da última década do século XX:
(01) Diversos governos adotaram o neoliberalismo, cujas práticas diferem das políticas econômicas típicas da fase de industrialização iniciada após a II Guerra Mundial.
(02) Os governos de orientação neoliberal privatizaram inúmeras empresas estatais e iniciaram processos de reformas administrativas que acarretaram redução dos quadros do funcionalismo público.
(04) Seguindo os preceitos neoliberais, os governos abriram a economia ao capital estrangeiro, derrubando ou reduzindo, em grande parte, as barreiras protecionistas até então vigentes.
(08) A adoção do neoliberalismo por governos latino-americanos enfrentou a hostilidade aberta de organismos financeiros internacionais, como o Fundo Monetário Internacional e o Banco Interamericano de Desenvolvimento. (16) As políticas neoliberais contaram com o apoio da URSS, interessada em implementar alianças com os países latino-americanos, numa conjuntura marcada pela intensificação da Guerra Fria. (32) A prática do neoliberalismo mostrou-se incompatível com a criação de mercados comuns e áreas de livre comércio, como o MERCOSUL e o NAFTA. (64) As reformas neoliberais implicaram elevados custos sociais. Entre os mais graves, figurou o aumento dos índices gerais de desemprego. Soma ( )
resposta:01 + 02 + 04 + 64 = 71
(Unicamp-2000) Em um relato de uma viagem ao Brasil de Luciano Magrini (In BRASILE, 1926), pode-se ler: Neste cenário, em uma triste e silenciosa solidão, quase perdidos no espaço, dispersos em uma imensa plantação de café, dez ou vinte quilômetros distante do menor vilarejo, vivem milhares e milhares de italianos.
a) Que condições políticas e econômicas na Itália durante a segunda metade do século XIX provocaram um movimento migratório em direção ao Brasil?
b) Quais foram as localidades geográficas brasileiras ocupadas pela migração italiana nas ultimas décadas do século XIX?
c) Quais eram as características econômicas da agricultura cafeeira?
resposta:
(Unicamp-2000) A ditadura de Porfirio Díaz (1876-1911) produziu no México uma situação de superficial bem-estar econômico, mas de profundo mal-estar social. (...) Fizeram-no chefe de uma ditadura militar burocrática destinada a sufocar e reprimir as reivindicações revolucionárias. (...) Amparavam-na os capitalistas estrangeiros, tratados então com especial favor. (José Carlos Mariátegui, A REVOLUÇÃO MEXICANA, COLEÇÃO GRANDES CIENTISTAS SOCIAIS, Ática).
a) Quais as características do desenvolvimento econômico mexicano durante esse período?
b) Explique a situação sócio-econômica da população indígena e camponesa durante a ditadura de Porfirio.
c) Que grupos sociais e políticos se opuseram à ditadura de Porfirio Díaz e desencadearam o processo da revolução mexicana?
resposta:
(Unicamp-2000) Na origem do pitoresco há a guerra e a repulsa em compreender o inimigo: na verdade nossas luzes sobre a Ásia vieram, inicialmente, de missionários irritados e de soldados. Mais tarde chegaram os viajantes - comerciantes e turistas - que são militares frios: o saque se denomina shopping e as violações são praticadas honrosamente nas casas especializadas. (...) Criança, eu era vítima do pitoresco: tinham feito tudo para tornar os chineses apavorantes (...). (Adaptado de Jean-Paul Sartre, COLONIALISMO E NEOCOLONIALISMO)
a) Retire do texto dois personagens da colonização européia da Ásia e da África do século XVI ao século XX e explique qual o seu papel na exploração e dominação colonial.
b) Explique como a Revolução Cultural Chinesa de 1968 se posicionou frente aos valores econômicos e culturais do Ocidente.
resposta:
(Fuvest-2000) Diferenças afastaram e semelhanças aproximaram comunistas e anarquistas no século XIX e primeira metade do XX. Identifique e comente essas diferenças e semelhanças.
resposta:
(Fuvest-2000) Quais as relações entre a criação do Estado do Panamá, a construção do Canal (1904-1914) e os interesses dos Estados Unidos?
resposta:
(Unesp-2000) "(...) aportei a Portugal, onde o rei dali entendia descobrir ouro mais do que qualquer outro, [mas] em quatorze anos não pude fazê-lo entender o que eu dizia." (CARTA DE CRISTÓVÃO COLOMBO AOS REIS DA ESPANHA, maio de 1505.) Conforme o texto de Cristóvão Colombo, pergunta-se:
a) A que se deve atribuir a recusa do rei de Portugal?
b) Por que navegadores italianos, como Cristóvão Colombo e Américo Vespúcio, trabalhavam para os reis da Espanha ou de Portugal?
resposta:
(Unesp-2000) "Além disso, brotavam na América os interesses regionais privilegiados das classes criollas, exportadoras e latifundiárias que geralmente, em relação ao Império Britânico, só pensavam em romper com a Espanha para poderem enriquecer à vontade." (Jorge Abelardo Ramos. HISTÓRIA DA NAÇÃO LATINO-AMERICANA.) Baseando-se na análise do autor, responda.
a) Por que se estabelece relação entre as classes criollas da América e o Império Britânico?
b) Aponte uma diferença entre os processos de independência da América espanhola e do Brasil.
resposta:
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