Questões de história
Origem:
(Uerj-2007)
A ilustração anterior está estampada na folha de rosto da obra "Leviatã", de Hobbes, publicada em 1651, na Inglaterra. A figura do Leviatã é proveniente de mitologias antigas, sendo empregada para personificar o Estado Absolutista europeu. Descreva a conjuntura política da Inglaterra em meados do século XVII e aponte duas características da teoria de Estado formulada por Hobbes.
resposta:
(Uerj-2007) "Sendo iguais entre si os homens são também independentes na ordem da natureza: são livres [...]. A sociedade, pois, é obra da vontade dos homens. A lei na sociedade é a expressão livre e solene da vontade geral." ("Correo Semanario, político y mercantil do México", 1811) O texto reflete o ideário liberal da Revolução Francesa, que influenciou as colônias espanholas da América, no momento de suas independências. Identifique e explique duas idéias apontadas no texto que evidenciem a relação entre a Independência do México e os princípios norteadores da Revolução Francesa.
resposta:
(Uerj-2007) "Veja, se eu sair à rua e disser ao primeiro homem que encontrar siga-me , ele me seguirá." (Juan Facundo Quiroga) A frase, do general e político argentino do século XIX, traduz muito bem o caráter do caudilhismo, que marcou a vida política das ex-colônias espanholas na América após os processos de emancipação. Estabeleça a relação existente entre o fracionamento político-territorial das colônias espanholas na América após suas independências e o surgimento do caudilhismo. Em seguida, indique um fator econômico ou social que explique a constituição desse fenômeno na região.
resposta:
(Uerj-2007)
Por volta de 1860/70, a economia capitalista ganha ritmo acelerado, contribuindo para a superação do chamado capitalismo livre-concorrencial. Apesar do progresso, as grandes cidades européias não estavam isentas de sérios problemas sociais. As cités (vilas), amontoados de barracos, eram as únicas moradias acessíveis para muitos trabalhadores parisienses. Essa situação influiu no significativo aumento da imigração européia. Aponte um elemento característico das transformações verificadas nas economias capitalistas durante a segunda metade do século XIX e explique como esse processo influenciou o aumento da imigração européia para a América em finais desse século.
resposta:
(Uerj-2007)
Essa ilustração foi publicada em 1865, durante a Guerra do Paraguai, e reflete o posicionamento de vários membros das elites intelectuais brasileiras favoráveis à guerra. Apresente dois argumentos, utilizados na época, para justificar a participação do Brasil nesse conflito.
resposta:
(Uerj-2007)
Apesar de referir-se a questões do período imperial brasileiro, a legenda que completa a ilustração evoca, por seu tom ufanista, um outro slogan utilizado no Brasil, no início da década de 1970: "Brasil: ame-o ou deixe-o." Descreva a conjuntura econômica do país na primeira metade dos anos setenta e explique a utilização deste slogan pelo governo militar da época.
resposta:
(Uerj-2007) Veja ilustre passageiro o belo tipo faceiro que o senhor tem ao seu lado. E no entanto, acredite, quase morreu de bronquite, salvou-o o Rum Creosotado. Rimas como essas se encontravam em todo bonde que circulava no Rio de Janeiro no início do século XX. Apesar de terem caído em desuso na cidade há mais de quarenta anos, os bondes permanecem como parte da memória de muitos que, em sua infância e juventude, utilizaramnos como meio de transporte. Demonstre a relação entre o crescimento urbano da cidade do Rio de Janeiro na segunda metade do século XIX e a introdução dos bondes.
resposta:
(Uerj-2007)
A passagem da década de 1920 para 1930 trouxe a afirmação de uma nova forma de expressão: o cinema. No Brasil, o sucesso das chanchadas da Cinédia refletiu o impacto de transformações sociais sobre a cultura. Indique duas mudanças, uma política e outra econômica, vivenciadas pela sociedade brasileira na década de 1930 e aponte uma razão que explique o sucesso das chanchadas entre os segmentos populares urbanos da época.
resposta:
(Uerj-2007)
Há setenta anos iniciava-se a Guerra Civil Espanhola, que se estendeu até 1939 e foi uma das mais violentas lutas civis ocorridas no período entre guerras. Descreva, em linhas gerais, a Guerra Civil Espanhola e um dos posicionamentos adotados por países europeus em relação a esse conflito.
resposta:
(Uerj-2007)
Há sessenta anos, Juan Domingo Perón levou ao poder na Argentina o Partido Laborista, depois Justicialista, que ele mesmo havia fundado. Apesar de sempre presente na política argentina, o Peronismo ou Justicialismo é um movimento de difícil definição, o que justifica o emprego do adjetivo "camalêonico" em referências a ele. Identifique dois grupos sociais ou instituições argentinas que tenham apoiado a subida de Perón ao poder. Em seguida, aponte duas medidas, uma econômica e outra de âmbito social, implementadas durante seu primeiro governo, 1946-1955.
resposta:
(Ufg-2007) A Grécia conquistada conquistou seu selvagem vencedor e levou as artes aos rústicos latinos. VEYNE, Paul. "L Empire Gréco-Romain". Paris: Seuil, 2005. p. 11. Considerando o verso do poeta latino Horácio (65 a.C-8 a.C),
a) explique a relação paradoxal entre conquistador e conquistado;
b) caracterize dois campos em que a cultura grega se expressa no Império Romano.
resposta:a) A relação paradoxal entre conquistador e conquistado era que a Grécia foi conquistada por um outro Império porém
sua cultura conquistou o Império que a dominou.
b)A arquitetura e escultura – que se tenha verificado uma adesão plena sem implicar uma elevada contestação. O
reflexo desta posição está bem patente na adopção de planimetrias de tradição grega para os diferentes tipos de
edifícios civis e religiosos e que são adaptadas à cultura romana. Destaca-se evidentemente a proximidade da
escultura romana aos modelos gregos, graças à qual conhecemos a estética clássica grega através das numerosas
cópias. A sua rápida difusão deve-se, essencialmente, ao seu fácil transporte.
Fonte:
(http://pt.wikipedia.org/wiki/Influ%C3%AAncia_Grega_no_Imp%C3%A9rio_Romano)
(Ufg-2007) Você me proibiu, senhora, de que lhe dissesse qualquer coisa sobre o quanto sofro por sua causa. Mas então me diga, por Deus, senhora: a quem falarei o quanto sofro e já sofri por você senão a você mesma? DON DINIS. Cantiga de amor. Apud CEREJA, Willian Rodrigues; MAGALHÃES, Thereza Cochar. "Panorama da literatura Portuguesa". São Paulo: Atual, 1997. p. 13. [Adaptado]. Na produção poética medieval, entre outros gêneros, encontram-se as cantigas de amor, que evocam o ideal de amor cortês e encenam, no jogo amoroso, as relações entre os nobres. Com base no trecho citado,
a) identifique quem ocupa o papel de suserano, na cena do jogo amoroso;
b) caracterize o ideal de amor cortês introduzido no universo da nobreza a partir do século XII.
resposta:
(Ufg-2007) Um príncipe desejoso de conservar-se no poder tem de aprender os meios de não ser bom. MAQUIAVEL, N. O Príncipe. In: WEFFORT, Francisco. "Os clássicos da política". São Paulo: Ática, 1993. p.37. Com Nicolau Maquiavel (1469-1527), constitui-se um novo pensamento político, crítico em relação aos critérios que fundamentavam a legitimidade do príncipe medieval. Explique por que o pensamento político moderno excluiu a bondade como critério legitimador do poder do príncipe.
resposta:
(Ufg-2007) Ficou mais, assentado e prometido em palavra de rei testemunhado, que o crioulinho que viesse ao mundo com o primogênito do casal seria forro sem tardança na pia batismal. CORALINA, Cora. Estória do aparelho azul-pombinho." Melhores poemas". Seleção de Darcy F. Denófrio. São Paulo: Global, 2004. p. 45. A partir dos casos contados pela sua bisavó, Cora Coralina rememora as experiências vividas em Goiás por volta de 1860, entre as quais encontra-se a escravidão. Relacione a conjuntura econômica goiana, em meados do século XIX, à alforria como prática abolicionista.
resposta:
(Ufg-2007) Senhores, é tempo de cuidar, exclusivamente - notai que digo exclusivamente - dos melhoramentos materiais do país. Não desconheço o que se me pode replicar, dir-me-eis que uma nação não se compõe só de estômago para digerir, mas de cabeça para pensar e de coração para sentir. Respondo-vos que tudo isso não valerá nada ou pouco, se ela não tiver pernas para caminhar. O Brasil é uma criança que engatinha; só começará a andar quando tiver cortado de estradas de ferro. ASSIS, M. de. Evolução. "Os melhores contos". Seleção de Domício Proença. São Paulo: Global, 1997, p. 239-240. [Adaptado]. Publicado no início do século XX, o conto incorpora o discurso evolucionista. A comparação sugere um processo de crescimento no qual a nação é tomada como metáfora do corpo humano. Se as estradas são pernas,
a) identifique a principal região cortada pelas estradas de ferro e o produto que era transportado;
b) explique os limites impostos ao crescimento da economia nacional.
resposta:
(Ufg-2007) Ia devagar porque estava matutando. Com seus vinte anos fáceis, o 35 sabia, mais da leitura dos jornais que da experiência, que o proletariado era uma classe oprimida. Comunismo?... Sim talvez fosse isso. Mas o 35 não sabia bem direito, ficava atordoado com as notícias, os jornais falavam tanta coisa, faziam tamanha mistura de Rússia, só sublime ou só horrenda, e o 35 infantil estava por demais machucado pela experiência pra não desconfiar, o 35 desconfiava. ANDRADE, Mário de. Primeiro de Maio. "Contos novos". Belo Horizonte, Rio de Janeiro: Itatiaia, 1999, p. 35. [Adaptado]. O conto "Primeiro de Maio" reflete as dificuldades do movimento operário brasileiro, expressas nas desconfianças de 1935 relacionadas ao golpe comunista. Apresente dois argumentos dos comunistas sobre o quadro político brasileiro que justificaram o golpe.
resposta:
(Ufg-2007) Observe a imagem e o texto a seguir.
"Tempos modernos", filme de 1936, cuja temática ultrapassa a tragédia da existência individual e coloca em cena o conflito entre o homem e o taylorismo. BODY-GENDROT, Sophie. Uma vida privada francesa segundo o modelo americano. In: DUBY, Georges; ARIES, Philippe. "História da vida privada". V.3, p. 535. [Adaptado]. Considerando a imagem e o fragmento,
a) indique duas características do taylorismo;
b) explique o novo tipo de conflito sugerido no texto.
resposta:
(Ufg-2007) Os ataques de 11 de setembro introduziram um grau de organização e uma capacidade de destruição que não existiam nos atentados terroristas. O que nos deixa com a sensação de estarmos menos seguros é a consciência de que um pequeno grupo de terroristas pode infligir danos enormes sem que nada possa nos alertar para o perigo. "VEJA". São Paulo, edição 1972, ano 39, n. 35, 6 set. 2006. p.100. [Adaptado]. Com os atentados de 2001 e o impacto psicológico provocado sobre a população norteamericana e mundial, o governo Bush veiculou um discurso no qual a nação norte-americana emergiu como a defensora dos valores do Ocidente diante do terrorismo. Explique uma ação estadunidense que revele a orientação dessa postura política.
resposta:
(Ufpel-2007) "Os animais da Itália possuem cada um sua toca, seu abrigo, seu refúgio. No entanto, os homens que combatem e morrem pela Itália estão à mercê do ar e da luz e nada mais: sem lar, sem casa, erram com suas mulheres e crianças. Os generais mentem aos soldados quando, na hora do combate, os exortam a defender contra o inimigo suas tumbas e seus lugares de culto, pois nenhum destes romanos possui nem altar de família, nem sepultura de ancestral. É para o luxo e enriquecimento de outrem que combatem e morrem tais pretensos senhores do mundo, que não possuem sequer um torrão de terra." PLUTARCO DE QUERONÉIA, (50-125). In: PINSKY, Jaime. "100 textos de História Antiga". São Paulo: Contexto, 2003. O documento está associado à reforma agrária promovida pela(s)
a) Revolta de Espártaco.
b) Lei das Doze Tábuas.
c) Lei Canuléia.
d) Guerras Púnicas.
e) Leis dos Irmãos Graco.
resposta:[E]
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